小孩上课不听讲注意力不集中孩子粗心家长怎么做

更新时间：2019/3/14 15:03:39信息编号：2307686

所属分类：
所在区域：: 福州　鼓楼
详细地址：: 乌山支路26号西营里珠宝城2楼多特儿童专注力
联系人：: 小多
电　　话：: 15985700919

收录查询： 百度搜狗 360 分享更易传播

本地生活网提醒您：1、在办理服务前请确认对方资质, 夸大的宣传和承诺不要轻信！2.任何要求预付定金、汇款至个人银行账户等方式均存在风险，谨防上当受骗！

详细介绍

你的孩子是否有这样的表现：

孩子一看书就开始头疼开小猜；

写作业拖拉马虎，经常把b写成d；

上课注意力不集中，记忆力差，老记不住单词；

动作不协调，反应慢；语言表达能力弱，口齿不清

......

你以为是孩子不认真，不努力，态度有问题？于是打骂、批评讲道理都不奏效，孩子反而因此厌烦学习、亲子关系生分？

究竟是什么原因导致孩子的这些行为表现呢？带着这个疑问我们先来看下这个国际知名的TED演讲原文www.bdsh5.com。

孩子一看书就开小猜、作业马虎，记忆力弱等，原来是这些表现都与“专注力”能力息息相关来源www.bdsh5.com。

孩子专注力不足的根本原因其实是脑部发育水平没有跟上年龄的成长www.bdsh5.com本地生活网。这得从我们的大脑的信息加工说起b~d~s~h~5~c~o~m。

人的大脑信息加工主要经历4个阶段：（1）注意觉醒阶段：信息选择自动化；（2）信息接受处理阶段：充分统合感觉、符号知觉、记忆、理解等对信息进行加工；（3）决策阶段：大脑反复思考判断做出计划输出；（4）执行阶段：根据大脑的决策作出说、写、做等反应b_d_s_h_5_c_o_m。信息加工过程得以顺利开展，它的推动力正是“专注力”！

信息加工的任何一阶段专注力不足，反映到孩子学习生活上有如下这些表现：

注意觉醒功能

☑ 注意力不集中，易分心

☑ 注意时长短，易受干扰

☑ 自控能力弱，小动作多

☑ 进入学习状态慢

加工处理功能

☑ 记忆力差，背书听讲吃力

☑ 认字慢，错别字多

☑ 读书时容易丢漏字，串行多

☑ 理解能力弱

计划决策功能